" PENSER SES PRATIQUES, HABITER SES VALEURS "
🤸30 ans d'expériences de psychomotricienne auprès de jeunes enfants et de leurs parents
đź§Formatrice depuis plus de 15 ans, j'interviens au cours de journĂ©es pĂ©dagogiques, de certifications professionnelles, de la formation initiale des psychomotriciens...
🔅Formée à l'animation d'APP depuis 2 ans. J'interviens dans les crèches et j'organise en individuel et en collectif des APP auprès de psychomotriciens
✨Ingénieure-conseil en formation depuis 2025, je crée et réalise des parcours de formation adaptés.
Ma petite histoire :Â
Créé en 2017, Petite enfance FORMATIONS prend réellement son envol en 2021 concrétisé par la certification qualité Datadock. Le travail auprès de grands organismes de formation tels que La Croix Rouge, L'IFPVPS, ANTHEA, ACEPP 83, SAS Formation Conseil, ainsi que dans de nombreuses crèches en tant que psychomotricienne m’a permis de prendre la mesure des besoins et des attentes de chaque partenaire.
Ma philosophie :
Partager et mobiliser les savoirs et les expériences sont des atouts qui soutiennent la qualité de l’accompagnement de l'enfant et des familles. Cet engagement m’amène aujourd’hui à construire des formations dynamiques et réflexives en partenariat avec les principaux acteurs. Mon intention est de partager des pratiques concrètes autour de l’observation psychomotrice, l’adaptation corporelle et psychique au service des adultes et des enfants. J'interviens également dans la prise de recul des équipes ou des parents lors d'animation d'analyse de la pratique professionnelle ou parentale.
Pour qui ? Et comment ?Â
Mes interventions se doivent de rĂ©pondre aux attentes de chaque personne, professionnel ou non, sans prĂ©requis particulier. La mise en place des formations est personnalisĂ©e selon la demande individuelle ou collective dont le fond et la forme sont discutĂ©s avant toute convention signĂ©e.Â
Qu'est-ce qu'un psychomotricien?
Il est auxiliaire médical, formé à observer et à accompagner les possibilités de mouvement, d'expression et de relation de chaque personne quelque soit son âge (bébé, enfant, adultes, personnes âgées).
 Il porte un regard spécifique sur la globalité de la personne en mettant en lien les fonctions motrices, cognitives et affectives du patient.
 Son action consiste Ă prĂ©venir (dĂ©pistage) et traiter (soins curatifs et palliatifs) les altĂ©rations de l'organisation ou du dĂ©veloppement psychomoteur en prenant en compte l'environnement de la personne.Â
Il s'appuie sur un projet thĂ©rapeutique basĂ© sur des approches corporelles et relationnelles qui visent Ă l'Ă©quilibre psychomoteur.Â
